Semana 12 - Clase 23 y 24 - del 23 al 28 de octubre 2018
CLASE 23
ABSTRACCIÓN POLIS GRIEGA:
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ABSTRACCIÓN:
Párrafo Descriptivo:
En mi abstracción decidí mostrar la polis griega con todos sus elementos como los son sus casas, la acrópolis, la cual va elevada de la polis y los lugares de cultivo de este de una forma mas abstracta.
MAQUETA:
MATERIALES Y HERRAMIENTAS:
- Cartón Industrial
- Tijeras
- Lápiz
- Escuadras
- Bisturí
- Pincel
- Silicona
- Cinta
- Pintura
- Icopor
- Balsos
- Tabla de corte
- Palillos
CARACTERÍSTICAS DE LA POLIS GRIEGA:
- Extensión territorial reducida, con un núcleo urbano en el que se situaba el centro político, administrativo, comercial y religioso y un pequeño territorio rural para pastos y cultivos.
- Independencia económica. Cada polis producía lo suficiente para alimentar a su población.
- Independencia política. Las polis eran libres, no estaban sometidas a otra ciudad ni a ningún poder extranjero.
- Estructura social formada por ciudadanos (con derechos) y esclavos (sin derechos).
- Gran espíritu cívico, respeto por la ley e importante participación de los ciudadanos en los asuntos de la comunidad.
- Leyenda fundacional y fiestas y tradiciones propias.
- Culto religioso común.
PRESENTACIÓN POLIS GRIEGA:
PARTICIPACIÓN FORO 12:
¿Cuáles son los principales espacios de las ciudades griegas?
CLASE 24:
ABSTRACCIÓN CIUDADES HIPODÁMICAS:
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ABSTRACCIÓN:
Párrafo Descriptivo:
Mi abstracción está constituida por una cuadricula con formas geométricas para demostrar la organización de la ciudad y su patrón urbano.
MAQUETA FORO ROMANO:
¿QUÉ ES EL FORO ROMANO?
El Foro era un espacio público muy importante en la fisonomía y el trazado de las ciudades romanas dado que en el mismo tenían lugar las actividades financieras, comerciales, religiosas, administrativas, sociales y económicas de la ciudad, es decir, todo lo importante y cuanto acontecía en la ciudad pasaba en el foro. Negocios, juicios, adoración a los dioses romanos y lo más relevante de la vida política pasaba por el foro.
I Definicion ABC https://www.definicionabc.com/historia/foro-romano.php
MATERIALES Y HERRAMIENTAS:
- Cartón Industrial
- Cartón Paja
- Icopor
- Temperas
- Balsos
- Tijeras
- Bisturí
- Tabla de corte
- Silicona
- Pincel
Semana 11 - Clase 21 y 22 -del 16 al 21 de octubre 2018
CLASE 21
ABSTRACCIÓN:
PROCESO DE ABSTRACCIÓN:
1. Identificar el objeto: : Los objetos a realizar la abstracción de la relación ciudad y región Mesopotamia.
2. Caracterizar el objeto: se abstrajo Mesopotamia para entender cómo eran la relación ciudad y región.
3. Comparar con otros objetos: En relación con otros objetos, la edificaciones son figuras geométricas
4. Seleccionar los rasgos semejantes entre objetos: entre los rasgos más destacados para esta abstracción las estructuras y los tamaños de estas.
5. Obtener el concepto o idea común: La idea es transmitir el concepto representado abstractamente para identificar la relación ciudad y estado en Mesopotamia.
6. Componer a partir de la idea común: La idea es aplicar a la maqueta la relación entre ciudad y región para poderlos identificar y analizar.
7. Elegir los elementos expresivos para representar la idea: se utilizará la forma para adecuar las formas geométricas para que se parezcan a la relación ciudad y región en Mesopotamia.
ABSTRACCIÓN:
Párrafo Descriptivo:
En esta abstracción se hizo con la intención de mostrar la localización de la ciudad y sus tres regiones mas representativas de cada una de ellas para demostrar la relación ciudad-región que había en ese entonces.
PARTICIPACIÓN FORO:
PRESENTACIÓN:
MAQUETA:
MATERIALES Y HERRAMIENTAS:
- Cartón Industrial
- Escuadras
- Tijeras
- Lápiz
- Bisturí
- Pincel
- Silicona
- Cinta
- Pintura
- Icopor
- Balsos
- Tabla de corte
- Palillos
CLASE 22
ABSTRACCIÓN FARAONES Y PIRÁMIDES:
1. Identificar el objeto: : Los objetos a realizar la abstracción la relación poder y espacio público.
2. Caracterizar el objeto: se abstrajo la relación poder y espacio público para entender cómo eran.
3. Comparar con otros objetos: En relación con otros objetos, la edificaciones son figuras geométricas
4. Seleccionar los rasgos semejantes entre objetos: entre los rasgos más destacados para esta abstracción las estructuras y los tamaños de estas.
5. Obtener el concepto o idea común: La idea es transmitir el concepto representado abstractamente para identificar la relación poder y espacio público.
6. Componer a partir de la idea común: La idea es aplicar a la maqueta la relación entre poder y para poderlos identificar y analizar.
7. Elegir los elementos expresivos para representar la idea: se utilizará la forma para adecuar las formas geométricas para que se parezcan a la relación poder y espacio público.
ABSTRACCIÓN:
Párrafo Descriptivo:
En mi abstracción quise plasmar el ideal de cada faraón cuando se muere ya que este, tiene que tener una pirámide llena de lujos para así mismo llegar al mas allá bien y disfrutar de su muerte porque así era esta cultura.
MAQUETA:
MATERIALES Y HERRAMIENTAS:
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